Chuyên đề Đặc điểm dân cÆ° – xã hội Vùng đồng bằng Sông Cá»­u Long môn Địa Lý 9 năm 2021

Chuyên đề Đặc điểm dân cÆ° – xã hội Vùng đồng bằng Sông Cá»­u Long môn Địa Lý 9 năm 2021

[rule_3_plain]

HOC247 xin giới thiệu với các em tài liệu Hướng dẫn giải chi tiết dạng bài tập Tính điện trở của dây dẫn kim loại trong chương trình Vật Lý lớp 10 năm học 2020-2021 nhằm ôn tập và củng cố các kiến thức về chương Dòng điện không đổi. Mời các em cùng theo dõi!

ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ – XÃ HỘI VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG

1. LÝ THUYẾT

* Đặc điểm dân cư, xã hội:

– Số dân: Đông dân, chỉ đứng sau đồng bằng sông Hồng. Khoảng 17,7 triệu người, chiếm 19% dân số cả nước. ( Năm 2016).

– Mật độ dân số cao 433 người/km² (Năm 2016).

– Thành phần dân cÆ°: ngoài người Kinh, còn có người KhÆ¡-me, người Chăm, người Hoa.

– Trình độ dân trí chÆ°a cao.

– Tỉ lệ dân thành thị thấp (17,1% năm 2002).

* Thuận lợi:

– Nguồn lao động dồi dào.

– Người dân cần cù, linh hoạt, có nhiều kinh nghiệm sản xuất nông nghiệp hàng hoá, thị trường tiêu thụ lớn.

* Khó khăn:

– Mặt bằng dân trí thấp.

– CÆ¡ sở vật chất hạ tầng ở nông thôn chÆ°a hoàn thiện.

* Biện pháp: Để phát triển kinh tế vùng trước hết chú ý việc nâng cao mặt bằng dân trí, xây dựng cơ sở hạ tầng nông thôn hoàn thiện, phát triển đô thị.

2. BÀI TẬP VÍ DỤ

Câu 1: Dựa vào số liệu bảng 35.1, hãy nhận xét tình hình dân cư, xã hội ở Đồng bằng sông Cửu Long so với cả nước.

Bảng 35.1. Một số tiêu chí phát triển dân cÆ°, xã hội ở Đồng bằng sông cá»­u Long và cả nước, năm 1999.

Tiêu chí

Đơn vị tính

Đồng bằng sông Cửu Long

Cả nước

Mật độ dân số

Người/km2

407

233

Tỉ lệ gia tăng tự nhiên của dân số

%

1,4

1,4

Tỉ lệ hộ nghèo

%

10,2

13,3

Thu nhập bình quân đầu người một tháng

Nghìn đồng

342,1

295,0

Tỉ lệ người lớn biết chữ

%

88,1

90,3

Tuổi thọ trung bình

Năm

71,1

70,9

Tỉ lệ dân số thành thị

%

17,1

23,6

Giải

– Dân cÆ°:

+ Đồng bằng sông Cửu Long có dân số khá đông (16,7 triệu người năm 2002).

+ Mật độ dân số cao (năm 1999: mật độ dân số của vùng là 407 người/km2, cả nước là 233 người/km2), gấp 1,75 lần cả nước.

+ Tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số của vùng tương đương với cả nước (1,4% năm 1999).

+ Về thành phần dân tộc, ngoài người Kinh còn có người KhÆ¡ – me, người Chăm, người Hoa.

– Xã hội:

+ Trình độ đô thị hóa còn thấp: tỉ lệ dân thành thị thấp (năm 1999: tỉ lệ dân thành thị của vùng là 17,1 %, khi mà cả nước chỉ 23,6%).

+ Tỉ lệ hộ nghèo thấp hơn so với cả nước (năm 1999: tỉ lệ hộ nghèo của vùng là 10,2% và cả nước lả 13,3%).

+ Thu nhập bình quân đầu người cao hơn cả nước (với 342,1 nghìn đồng, cả nước là 295 nghìn đồng).

+ Trình độ dân trí thấp hơn cả nước (88,1% < 90,3%).

+ Tuổi thọ trung bình cao hơn mức trung bình cả nước (của vùng là 71,1 tuổi, cả nước là 70,9 tuổi).

Một số tiêu chí phát triển dân cư, xã hội ở đồng bằng sông Cửu Long và cả nước, năm 1999

Câu 2: Nêu những đặc điểm chủ yếu về dân cư, xã hội ở Đồng bằng sông Cửu Long. Tại sao phải đặt vấn đề phát triển kinh tế đi đôi với nâng cao mặt bằng dân trí và phát triển đô thị ở đồng bằng này?

Giải

* Những đặc điểm chủ yếu về dân cư, xã hội ở Đồng bằng sông Cửu Long:

– Dân cÆ°:

+ Đồng bằng sông Cửu Long có dân số khá đông (16,7 triệu người năm 2002).

+ Mật độ dân số cao.

+ Tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số khá cao.

+ Về thành phần dân tộc, ngoài người Kinh còn có người KhÆ¡ – me, người Chăm, người Hoa.

– Xã hội:

+ Trình độ đô thị hóa còn thấp, tỉ lệ dân thành thị chưa cao.

+ Tỉ lệ hộ nghèo thấp, thu nhập bình quân đầu người, tuổi thọ trung bình cao.

+ Trình độ dân trí thấp.

* Phải đặt vấn đề phát triển kinh tế đi đôi với nâng cao mặt bằng dân trí và phát triển đô thị vì:

– Đồng bằng sông Cá»­u Long là vùng giàu tiềm năng nhÆ°ng mặt bằng dân trí còn thấp, thiếu lao động có chuyên môn kÄ© thuật, làm hạn chế việc khai thác các tiềm năng để đẩy mạnh phát triển kinh tế.

– Tỉ lệ dân đô thị còn thấp cho thấy trình độ công nghiệp hóa ở đồng bằng còn thấp, chuyển dịch cÆ¡ cấu kinh tế theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa còn chậm

⟹ Phát triển kinh tế đi đôi với nâng cao mặt bằng dân trí và phát triển đô thị sẽ:

– Thu hút mạnh hÆ¡n đầu tÆ° của các vùng khác trong nước và của nước ngoài, từ đó phát huy tốt hÆ¡n các thế rnạnh về tá»± nhiên và lao động của vùng để đẩy mạnh chuyển dịch cÆ¡ cấu kinh tế.

– Tạo ra việc làm, nâng cao chất lượng cuộc sống của dân cÆ°.

3. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Các dân tộc ít người sinh sống ở Đồng bằng sông Cá»­u Long là:

A. Tày, Nùng, Thái.

B. Gia Rai, Ê Đê, Ba Na.

C. Khơ me, Chăm, Hoa.

D. Giáy, Dao, Mông.

Đáp án: C.

Các dân tộc ít người sinh sống ở Đồng bằng sông Cửu Long là Khơ me, Chăm, Hoa, với nhiều nét độc đáo trong phong tục tập quán, sản xuất.

Câu 2: Chỉ số phát triển nào Đồng bằng Sông Cá»­u Long cao hÆ¡n bình quân chung cả nước?

A. Tỉ lệ hộ nghèo

B. Tuổi thọ trung bình

C. Tỉ lệ người lớn biết chữ

D. Tỉ lệ dân số thành thị

Đáp án: B.

Các chỉ số phát triển của Đồng bằng Sông Cửu Long thấp hơn bình quân chung cả nước là tỉ lệ hộ nghèo, tỉ lệ người lớn biết chữ và tỉ lệ dân số thành thị.

Câu 3: Cho bảng số liệu

MỘT SỐ TIÊU CHÍ PHÁT TRIỂN DÂN CƯ, XÃ HỘI Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG VÀ CẢ NƯỚC, NĂM 1999

Chỉ số phát triển nào Đồng bằng Sông Cửu Long thấp hơn bình quân chung cả nước?

A. Mật độ dân số

B. Tỷ lệ hộ nghèo

C. Thu nhập bình quân

D. Tuổi thọ trung bình

Đáp án: A.

Các chỉ số phát triển của Đồng bằng Sông Cửu Long thấp hơn bình quân chung cả nước là tỉ lệ hộ nghèo, tỉ lệ người lớn biết chữ và tỉ lệ dân số thành thị.

—(Hết)—

Trên đây là toàn bộ nội dung Chuyên đề Đặc điểm dân cÆ° – xã hội Vùng đồng bằng Sông Cá»­u Long môn Địa Lý 9 năm 2021. Để xem thêm nhiều tài liệu hữu ích khác, các em đăng nhập vào trang hoc247.net Ä‘ể tải tài liệu về máy tính.

Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh Ã´n tập tốt và đạt thành tích cao trong học tập.

Chúc các em học tốt!

Chuyên đề Tình hình phát triển kinh tế Nông nghiệp Vùng đồng bằng Sông Cửu Long môn Địa Lý 9 năm 2021

230

Chuyên đề Tình hình phát triển kinh tế Công nghiệp Vùng đồng bằng Sông Cửu Long môn Địa Lý 9 năm 2021

233

Chuyên đề Tình hình phát triển kinh tế ngành Dịch vụ Vùng đồng bằng Sông Cửu Long môn Địa Lý 9 năm 2021

190

Chuyên đề Các trung tâm kinh tế Vùng đồng bằng Sông Cửu Long môn Địa Lý 9 năm 2021

160

Chuyên đề Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên Vùng đồng bằng Sông Cửu Long môn Địa Lý 9 năm 2021

362

Chuyên đề Vị trí địa lý, giới hạn lãnh thổ Vùng đồng bằng Sông Cửu Long môn Địa Lý 9 năm 2021

181

[rule_2_plain]

#Chuyên #Äá #Äáºc #Äiám #dÃn #cÆ #xà #hái #Vùng #Äáng #báºng #SÃng #Cáu #Long #mÃn #Äáa #Lý #nÄm